欧洲杯网投官网6月21日消息，今日，中国电信公布了2021年5月运营数据，当月，中国电信移动用户数净增285万户，移动用户数累计3.6067亿户，当月5G套餐用户净增672万，5G套餐用户累计1.2449亿户。当月，中国电信有线宽带用户数净增95万户，有线宽带累计用户数1.6315亿户。当月中国电信固定电话用户数净减18万户，固定电话累计用户数1.0716亿户。6月23日，记者采访获悉，在日前开幕的国际数据库顶级会议2021ACMSIGMOD上，阿里巴巴共有13篇论文被大会收录，总量在国内企业排名第一，其中以PolarDBServerless为主题的论文被评委会认为指引了下一代数据库服务的发展方向。ACMSIGMOD被公认是数据库领域具有最高学术地位的国际性会议，收录论文代表了数据库相关技术的最高水平，也是未来技术发展的重要风向标。阿里多个团队参与了本次大会，获得录取的13篇论文来自阿里云数据库、计算平台、阿里巴巴达摩院等团队，其中数据库论文就有8篇，论文覆盖云原生数据库、数据库管理资源优化、SQL查询优化、增量图算法、时序多周期检测等前沿和热点技术领域。题为《PolarDBServerless:ACloudNativeDatabaseforDisaggregatedDataCenters》的论文介绍了阿里云自研数据库PolarDB基于计算存储分离实现的最新Serverless技术架构研究进展。SIGMOD评审委员会对本文给出极高评价，认为PolarDBServerless作为采用软硬件结合技术和分布式内存架构的云数据库，指引了下一代数据库服务的发展方向。目前PolarDBServerless已完成了整体开发和验证，正在进行商业化工作，即将对外发布。阿里云数据库产品事业部总负责人李飞飞表示，PolarDBServerless在业内首次实现了内存与计算/存储的解耦，内存进一步池化，形成三层池化，使得弹性能力有数量级的提升，同时内存池化大幅度降低了成本，实现了完全地按量使用和按需弹性。在本次会议上，阿里云还邀请学术界知名学者和技术专家就云原生数据库未来的挑战和趋势召开了专场分享研讨会。与会专家认为：数据库将朝着HTAP方向发展，通过交易和分析功能融合，离在线一体化，减少数据链路，让用户可以更简单、便捷地访问、处理和使用数据。同时，数据库拥有“自动驾驶”的智能化能力，以及开源也会是重要发展方向。值得一提的是，本届SIGMOD录用了一篇主题为基于深度学习的数据库自动化调参功能的论文。题为《ResTune:ResourceOrientedTuningBoostedbyMeta-LearningforCloudDatabases》的论文介绍，阿里云采用深度学习技术实现了数据库参数配置的自动优化，在确保数据库性能同时，实现最优的资源利用率，更好地满足用户千人千面的业务场景，进一步展示了阿里云数据库技术的创新和领先性。公开资料显示，阿里云自主研发了PolarDB、AnalyticDB、Lindorm、GDB、DAS等云数据库产品，并作为中国唯一的科技厂商成功进入Gartner全球数据库领导者象限。过去十多年，阿里云在产品技术领域进展迅猛，获得市场广泛认可，目前已有超过70万个数据库实例迁移到阿里云上，包含政务、零售、金融、电信、制造、物流等多个领域的龙头企业。
作为孩子成长的基础能力，阅读不论是日常应用还是将来全方位能力培养都让孩子及家长们不得不投入更多的精力。作为一名班主任，我在家长群里也不时看到一些家长在准备给孩子进行阅读能力培养，但也因为不了解各平台特点而反复纠结。近来，不少家长私信我问询关于斑马语文与小猴表达的差别。这也难怪，斑马语文与小猴表达在很多方面都很相似，但如果细致地比较之下，就会发现斑马语文比小猴表达更加值得选。为什么这么说，我接下来就为大家一一揭晓。一、内容体系对比从教育工作者的经验来说，能力培养是一个循序渐进的过程，因此划分好阶段，可以对孩子成长起到极大帮助。对此，斑马阅读针对3-8岁孩子各年龄段特点，将内容体系科学系统性分阶，难度螺旋式上升，适合3-8岁不同起点的孩子。具体而言，每个阶段的孩子都对应不同的阅读内容以及能力提升，内容重点从以日常表达、文化常识积累为主，到加入一些阅读方法训练，由浅入深，适合孩子的阅读发展规律。而小猴表达划分了L1-L4四个阶段，其中L1-L2可直接练习，而L3为续报内容。整体内容符合孩子特点。二者相较来看，在内容体系上，小猴表达相对粗放，斑马阅读更加细致，也对阅读目标做了更为精确的设定，同时对于能力的培养也进行了分类，更适合孩子使用。以低幼龄孩子为例，据家长反馈，使用过斑马阅读后，孩子能掌握汉语故事、认识字词、跟读与表达。斑马阅读的内容还包含了动物、游戏等等，更加贴近生活，孩子非常容易掌握，还经常会跟家长说，在斑马阅读看过这些。而小猴表达虽然有故事、儿歌、绘本和古诗，但汉字拼音内容略多，孩子容易感到厌倦，不易激发孩子积极性。二、阅读体验对比在体验方面，斑马阅读与小猴表达各有不同，这跟他们的内容有着直接的关系。尽管斑马阅读与小猴表达一样都是通过动画、视频等方式互动来提升孩子兴趣，从而让孩子有更好的阅读体验。但两者却有着很大不同。接下来，我以两位小朋友萌萌与思思的家长反馈来具体说明一下。萌萌用的是斑马阅读S1的内容，而思思则在用小猴表达的L1内容。首先，在方式上，两者比较相近，都是采用了真人+情景动画的方式，也都引入了IP，比如斑马阅读的八斗，小猴表达的嘟嘟与皮皮，两个孩子都比较喜欢。其次，在趣味性上，两者都比较注重动画、游戏等元素的融入，激发孩子兴趣。但斑马阅读除了动画之外，还设置了儿歌部分。这对于孩子在掌握古诗时培养韵律感有更大的帮助。事实上，经过观察，萌萌较思思在读古诗时的抑扬顿挫上更有章法，而且效率和积极性更高。而思思比较喜欢的一点是，小猴表达在观看期间会以真人唱跳的方式来复习当天的内容，这种方式很新颖，但思思家长却表示，这种方式更容易分散注意力，孩子可能更注意这些唱跳动作，而忽略了内容本身。第三，在激励机制上，斑马阅读和小猴表达都有设置，比如萌萌比较喜欢的三星打分机制以及斑马币奖励，思思也比较喜欢小猴商城换礼品这种激励方式。经过一段时间的使用，萌萌家长反馈，孩子的积极性很高，几乎不用家长辅助，更关键的是，孩子表达能力以及生活素养提升很快。比如有一天，他们去朋友家做客，萌萌主动先敲门，并礼貌地称呼对方，朋友直夸几天不见，忽然间感觉孩子长大了。而思思家长也反馈，孩子的认字能力提高不少，也能在众人面前背诵几首诗，但要说讲出更多的内容，就有点困难。结合斑马阅读与小猴表达选材的不同，建议孩子阅读基础较为薄弱，希望能够提升孩子的人文综合素养的话，可以考虑斑马阅读，而如果仅希望提升孩子认字能力的话，可以考虑小猴表达。三、总结综上所述，在斑马阅读与小猴表达如何选这个问题上，我的结论如下：1、斑马阅读和小猴表达的内容体系目标划分都比较明确清晰，但斑马阅读相对更细致也更符合孩子认知规律，适合零基础以及不同年龄段起点的孩子。2、两者在趣味性上都下足了功夫，但斑马阅读在趣味性上更胜一筹。3、选材上，斑马阅读更贴近生活，更注重培养孩子的综合能力以及人文素养，而小猴表达更注重知识的输出。在素质教育越来越重要的当下，斑马阅读更符合孩子的未来成长和认知发展。当然，这也是个人的建议，如果有对选阅读平台有疑惑的家长或朋友可以多多交流，希望今天这篇评测能帮助各位家长做出更好的选择。（本内容属于网络转载，文中涉及图片等内容如有侵权，请联系编辑删除。市场有风险，选择需谨慎！此文仅供参考，不作买卖及投资依据。）欧洲杯网投官网
